1. Proporcionar lo conocimientos básicos sobre la historia, origen y evolución de los diferentes ritmos latinos.
2. Musicalidad.
3. Ejecutar los pasos básicos de cada uno de los ritmos latinos con dominio técnico y ejecución corporal.
4. Utilizar los pasos básicos de cada uno de los estilos para la elaboración de composiciones coreográficas sencillas.
5. Aplicar los ejercicios de coordinación de pies y brazos dentro de la coreografía: psicomotricidad.
6. Identificar la estructura de la música que se utilizara en latino y variantes al igual que la velocidad de esta bpm.
7. Seleccionar y utilizar el tipo y estilo de soporte musical más apropiado para cada sesión y/o secuencia coreográfica.
8. Diseñar y ejecutar coreografías a partir de la combinación de los pasos básicos de latino.
9. Diseñar y desarrollar sesiones de latino correctamente estructuradas así como adaptadas al nivel de los usuarios.
10. Dirigir e instruir la actividad de latino empleando la metodología de enseñanza más adecuada en cada caso.
11. Supervisar la intensidad, la técnica y la seguridad de los practicantes en cada una de las sesiones.
12. Proporcionar dentro de las clases un ambiente divertido y motivador a la vez que seguro
13. Promover los beneficios de la práctica de un ejercicio aeróbico y anaeróbico junto con una vida saludable.
14. Saber diseñar sesiones con población con lesiones.
15. Saber identificar los ejercicios potencialmente peligrosos dentro de la actividad del latino.
CONTENIDOS: 24 horas presenciales con los siguientes contenidos:
1. Orígenes y evolución de los distintos ritmos latinos:
- Merengue.
- Salsa cubana.
- Salsa en línea.
- Bachata.
- Cha-cha-cha.
2. Música como herramienta de trabajo:
- Teoría musical: solfeo básico.
- Estructura de la música.
- Diferenciación e identificación de estilos musicales.